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METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

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Contexto A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Cuando un estudiante Unadista requiere aclarar un tópico del manejo del tiempo y las estrategias de estudio en la modalidad de educación a distancia con mediación virtual, debe recurrir a:
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Question2
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Contexto Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Enunciado Cuando un estudiante Unadista requiere apoyo motivacional y en hábitos de aprendizaje en la mediación virtual, debe recurrir a: 1. El Consejero 2. El Monitor de permanencia 3.El Tutor 4. El Director del centro
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Question3
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Contexto A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Un estudiante de la UNAD del programa de Ingeniería Electrónica se favorece por la metodología de estudio a distancia por medio de la conectividad debido a que fortalece en él:
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Question4
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Contexto A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Los ambientes de aprendizaje mediados por internet y las TIC ubican a los estudiantes y al tutor en locaciones separadas de tal manera que utilizando tecnofactos se puedan comunicar y dialogar. Para que este diálogo fluya se propone que los participantes cumplan con algunas reglas mínimas de comportamientos en la participación como:
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Question5
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Contexto Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Enunciado Aprender a utilizar la tecnología incrementa las oportunidades educativas y habilita la participación en la construcción de una comunidad de estudiosos, lo que constituye un reto para un estudiante de la sociedad del conocimiento, que se apoya en la virtualidad. De acuerdo con lo planteado en el módulo sobre Aprendizaje desde la Conectividad, el rol del estudiante que aprende desde la conectividad se centra fundamentalmente en (5) vivencias.
De las presentadas escoja las correspondientes. 1. Organización Avanzada – Conectividad. 2. Atención dirigida –auto evaluación- Aprendizaje. 3. Organización avanzada - Atención dirigida. 4. Atención selectiva – Automonitoreo – Autoevaluación.
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Question6
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Contexto Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Enunciado Un aspirante llega al CEAD y pregunta por la metodología de educación a distancia, al estudiante se le informa que recibirá un acompañamiento tutorial que puede ser: 1. El Presencial 2. El Dirigido 3. El Mediado 4. El local
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Question7
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Contexto A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado En el trabajo colaborativo se busca que el estudiante logre aplicar los conocimientos adquiridos para resolver problemas en equipo. Por ello usa como estrategia de aprendizaje:
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Question8
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Contexto Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Enunciado
La consejería supone nuevas intervenciones en un sistema de educación a distancia, las cuales tienen como propósito sostener al estudiante en su proceso de formación. Por consiguiente la intervención del consejero es un proceso realizado de manera contínua y acorde con las dificultades de los estudiantes, teniendo en cuenta que:
1. El consejero realiza un acompañamiento permanente de los estudiantes. 2. El consejero solo se encarga de los estudiantes con problemas. 3. El consejero realiza la intervención según el grado de dificultad que presenta el estudiante. 4. El consejero realiza su intervención de manera homogénea e idéntica en todos los estudiantes.
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Question9
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Contexto A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Una investigación demostró que el 70% de los estudiantes que ingresan al programa de Ingenieria Industrial lo hacen por el prestigio y para obtener mejores ingresos económicos. Analizados los resultados se establece, que estos estudiantes tienen una motivación:
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Question10
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Contexto A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Un estudiante que ingresa a la UNAD debe enfrentarse a una nueva metodología de estudio basada en:
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Question11
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Contexto A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado El trabajo en equipo dentro de cada una de las aulas virtuales se establece a través de un proceso de comunicación de los estudiantes y el tutor por medio de:
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Question12
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Contexto Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Enunciado Escribir un texto es una habilidad que se genera con la práctica constante, dentro de las técnicas de composición se encuentran: 1. Ponencia 2. Ensayo 3. Mapa conceptual 4. lectura autorregulada
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Question13
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Contexto A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Una joven estudiante de primer semestre se siente insatisfecha por su calificación en su exámen final del curso de cultura politíca, sin embargo logró obtener un promedio adecuado en la nota definitiva del curso, esto se debe a que el proceso evaluativo es:
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Question14
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Contexto A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Un estudiante que se matricula en la UNAD en la metodología de educación a distancia va a combinar experiencias de aprendizaje, con el propósito de formarlo como un profesional competente en la sociedad del conocimiento. En ese sentido se dan los siguientes tipos de aprendizaje:
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Question15
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Contexto Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Enunciado La hermenéutica es definida como una teoría de la lectura en la que el énfasis es la interpretación y la comprensión; en otras palabras es la lectura con sentido, esto es, reconocer y entender la intención del escritor lo que implica transacción entre el lector y el texto. Para lograr la lectura hermenéutica hay que realizar los siguientes ejercicios: 1. Precisar el lenguaje del texto 2. Identificar la tesis que propone el autor. 3. identificar el estilo de otros textos sobre el mismo tema. 4. Aclarar un objeto de conocimiento.
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Question16
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Contexto A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Un estudiante desea programar una asesoria con su tutor referente a unas dudas que tiene para presentar su trabajo colaborativo, para programar esa asesoría el estudiante debe realizar dos acciones que son: 1. Contacta al tutor por medio del correo electrónico 2. Verifica el horario disponible del tutor para asesorias 3. Escribe una solicitud a la directora del centro 4. Solicita al consejero que le realice la cita con el tutor
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Question17
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Contexto A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Las tecnologías de la información y la comunicación -TIC, fortalecen ampliamente las maneras convencionales de trabajo académico en el nivel de la educación superior; muchas tecnologías han penetrado con impacto más dinámico y amplio que otros recursos didácticos. El internet encaja perfectamente en esta visión del aprendizaje porque demanda del estudiante:
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Question18
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Contexto Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Enunciado El cuadro sinóptico es una técnica de comprensión de textos de mucha utilidad debido a que: 1. Sirve para estudiar un tema, una teoría o una variable que tratan diversos autores 2. Su principal función es contrastar, o sea, encontrar semejanzas y diferencias, entre una varias variables de un mismo tema 3. Establece una tesis y su aurgumentación 4. Dinamiza la opinión propia del sujeto que escribe
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Question19
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Contexto A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado En la educación superior a distancia es necesario que existan las condiciones y capacidades para el estudio independiente; es decir, todo lo relativo a la autonomía del estudiante y a sus posibilidades de autoinstrucción. Esto hace referencia al concepto de:
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Question20
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Contexto Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Enunciado Para organizar un debate, el grupo de estudiantes debe establecer unos roles para el desarrollo del mismo estos son: 1. Coordinador 2. Líder 3. Relator 4. Cronometrista
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Escribenos, tenemos este trabajo hecho y disponible para la venta.Whatsapp 3017090086

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